基础医学部组织开展“怀感恩之心,致敬无名英雄”世界实验动物日主题教育系列活动(二)——“我与实验动物的故事”征文比赛

发布时间:2023-05-18  点击:次

为了更好地贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《万博体育3.0手机版加强科技伦理治理的意见》,深入开展科技伦理教育和宣传,在学生中普及实验动物伦理规范,近日,由基础医学部生理学教研室组织开展的“怀感恩之心,致敬无名英雄”世界实验动物日主题教育系列活动之“我与实验动物的故事”征文比赛圆满落幕。

此项活动在2022级护理、口腔医学、康复治疗技术、中医学等多个专业中开展,得到了学生们的积极关注和广泛参与。本次比赛历时3周,主题聚焦感恩与敬畏、献身与牺牲,共征集作品158篇。学生们以诗歌、散文、议论文等不同体裁描写了自身对实验动物的认识、对实验动物伦理和“3R”原则的认知、上动物实验课时的内心感受。无论是发于情感的对实验动物牺牲的感恩,还是出自理性的对实验动物与生命保护冲突的讨论,亦或是对第一次怀着崇敬之情为实验动物手术的深刻记忆,变化的内容与题材背后不变的是同学们对实验动物的深厚感情与对生命敬畏的坚守。参赛选手们怀着感恩之情,用真挚的语言为实验动物的无私奉献献上了最崇高的礼赞。

本次征集的全部作品经活动评审小组认真筛选,共评出30篇优秀征文,其中《蟾宝》等5篇作品获一等奖、《感恩实验动物》等10篇作品获二等奖、《怀感恩之心,走好医学路》等15篇作品获三等奖。

基础医学部生理学教研室始终重视学生“敬畏生命、关爱生命”价值理念的培养,第二届“我与实验动物的故事”征文比赛活动的开展,促进了“感恩实验动物,专业与思政同行”的双提升。通过笔尖流淌的文字,学生们对实验动物的感恩之情跃然纸上,对“万物有灵”有了进一步的思考和领悟。这是基础医学部课程思政实验教学课堂的延伸,更是对医学生进行医学人文教育的一个重要举措,活动的定期开展有效推动了我校医学教育的科学和谐发展。

优秀征文作品赏析

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(撰稿:王琳 图片:生理学教研室 编辑:张莉 审核:谭景琛)